Desde territorio ancestral kweth kina, el diálogo fortalece la educación indígena
Desde el territorio ancestral kweth kina en Caldono, Cauca, se llevó a cabo un espacio de concertación entre el Gobierno Departamental, el Ministerio de Educación, la Secretaría de Educación y el CRIC. En este encuentro se revisaron avances en la vinculación de dinamizadores pedagógicos y directivos docentes, dejando un balance positivo en el fortalecimiento de la educación indígena.


























